故事開場
《如果能重來》筆記太長反而不易回顧，先留下位置與主要疑問即可。一回讀得很快，不一定表示資訊少，也可能是期待使自己急著往下，重看反應能補足當時略過的部分。某回結束後產生的期待，可以具體說明自己想知道什麼，再與後續新增資訊比較，理解等待如何影響感受。
追讀時對人物的印象可能逐次調整，可以保留最早與現在的依據，看看資訊如何慢慢補足原先認識的空白。每次接續留下的新認識，能慢慢組成較完整的閱讀印象。等待的心情也值得記錄。
閱讀線索
留下疑問也能暫時休息。閱讀間隔可以自己調整。新內容使舊印象改變，往往因為理解的條件已經增加；指出新補上的資訊，前後評價便各有依據，初次接觸時的猶疑也可以保留它原先的位置。
連讀與分次讀的差異，可以從情緒銜接來觀察。如果追讀筆記增加太多，可以保留最能幫助下次接續的內容，人物位置、主要疑問與一項感受已經有用，不必每回都完整重建所有事件與對話。逐回急著評定整體好壞，可能使尚未完整的理解過早固定，暫時記下看見的安排與一項疑問，資訊增加後再回顧，也比較容易知道想法為何改變。
適讀方向
每回的閱讀重點可以不同，不需要固定只追一項問題。最容易保留在記憶裡的內容，可以反映自己持續關注的面向。急著知道新內容的心情，可以和親自讀後增加的理解分開。
回來時看看原先的聯想。等待讓某個疑問變得強烈，可以記下期待形成的依據，接續時再確認正文真正回應了什麼，分清願望與呈現。讀完一回最想知道什麼，可以反映當下的注意焦點。
閱讀問答
高跟鞋好看嗎？
較輕的段落也能增加人物與背景的認識，先整理新增資訊，再談它是否維持了閱讀興趣。隔了一段時間再讀，陌生感可能來自記憶，而非內容本身，先確認自己還記得哪些事，再決定回看多少。分次閱讀如果讓細節容易被忘記，可以選最影響目前問題的地方重看，不需要每次都從頭恢復全部資訊。
冰之魔物語在哪裡看？
久未閱讀後回來，給自己一小段重新熟悉的時間。想暫停一段時間以前，可以留下目前的位置與主要期待，日後回來不必重新追蹤所有問題，也較容易接上。對目前進展的看法不必永久固定，接續時新增的資訊可能改變疑問的分量，保留修正過程，能使追讀記錄更接近理解慢慢形成的實際步調。
看完Revenge（復仇無刪減）還能看什麼？
先確認回憶是否準確。一回的感受可以先保留。看見討論中的肯定說法，可以另問它依據哪段內容。